2026年，北京科技大学国际学生中心对外汉语教学中心为推进上级单位和学校关于教育对外开放、深化中外人文交流的部署要求，积极开展项目申报与招生，坚持“专业+文化”融合育人理念，高质量举办了一系列国际学生短期团与国际学生暑期学校项目。

跨越山海，相聚北科

全年共举办4期短期团项目，累计招收学员119人，生源覆盖亚洲、欧洲、非洲、美洲，来自德国、日本、越南、英国、波兰、瑞典、西班牙、法国、俄罗斯、克罗地亚、摩洛哥、尼日利亚、巴西、委内瑞拉等21个国家；学员以本科层次为主，所属学科涵盖文、工等领域。

一、语言与文化并行、工科专业破题

本年度项目定位清晰、特色鲜明，创新团组形式，形成了“语言文化类”与“工科专业类”并行推进的项目设置。

一堂汉语课，让语言成为走近彼此的桥

日本短期汉语研修团：历时21天，以汉语言课程讲授、文化参访为主要内容，让学员在沉浸式汉语学习与城市文化体验中走近中国。

2026年暑期学校（越南、英国德蒙福特大学）：历时15天，采用汉语言课程讲授与中国文化课程与实践参访相结合的形式开展。

中德土木工程实习营：创新短期团形式，探索以课程讲授、学术报告（讲座）、座谈交流为核心，举办具有明确北科大特色学科属性的项目。

二、从“规模扩张”到“内涵发展”

本年度，国际学生中心联合未来城市学院创新举办“中德土木工程实习营”，实现了国际学生中心与学院学科特色的深度协作，是我校暑期学校由“规模扩张”向“内涵发展”转型、由“语言文化普及”向“专业领域深度交流”跃升的一次重要探索。

项目构建了“1+2+3”培养框架：1个核心主题（中德土木工程协同创新）、2大模块支撑（学术实践模块、文化国情模块）、3维能力提升（专业认知能力、跨文化沟通能力、跨国学科探索力）。

9月22日举办的“中德土木工程学术研讨会”作为核心学术活动，邀请中德双方6位专家学者作专题报告，涵盖德国“双元制”工程教育模式、薄壁结构稳定性、未来城市发展、高性能金属结构、智能建造技术等前沿方向；项目还组织学员参观我校土木重点实验室，开展结构加载实验观摩与BIM技术实操体验。

本次活动还邀请外国语学院德语系学生积极参与，以翻译、导览、课程助教和文化交流志愿者的身份全程参与，用扎实的语言能力和真诚热情的沟通，成为中德师生之间最活跃、最温暖的“桥梁”。

了解和感知中国文化是来华青年短期团期一项重要组成部分，依托对外汉语教学中心资源开设中国文化课程，组织国际学员赴故宫、长城等文化参访及“胡同里的中国”文化探访，并设置中外青年文化交流沙龙，引导学员在思想碰撞中增进中外文化理解与交流。

专业是语言，文化是纽带

三、下一步：办进学科、办出特色

我校将持续发掘“中心+学科特色学院”这一新模式，探索开展材料、冶金、人工智能等模块，推动更多优势学科参与；同时推动学分互认，争取将项目纳入更多海外高校学分体系，推动短期团与暑期学校项目品牌化、常态化发展。

面向未来，北京科技大学将以更高站位、更实举措推进来华留学教育高质量发展，努力把国际短期团与暑期学校打造成为具有北科学科特色、世界水平的国际化人才培养平台，为服务国家外交大局与全球教育治理贡献“北科力量”。